教育与教学研究
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新课改下的初中数学教学策略探析
【关键词】 初中数学,提升能力,提升质量,提升素质,激励发展
【出   处】 教育学文摘 2018年 1期
【收   录】 中国学术期刊网
【作   者】 薛丽燕
【项   目】 暂不属于基金项目
【单   位】 青岛市黄岛区第六中学
【摘   要】 新课改下对初中数学课堂教学,各种创新教学手段和模式如雨后春笋般不断涌出,教师在不断地寻找新的教学模式,紧追新课改的脚步,以实现新课改的总目标。教学有法,但无定法,就数学课堂教学而言,以学生为主体的教学活动所追求的目标是“活而不乱”,使学生最大限度地处于积极主动地思维和学习状态,才是课堂教育教学最好的状态。在数学课堂教学模式重构的实践中,以开放式的课堂教育教学为阵地,以重新构建的作业为载体,从多方位提高教育教学质量,提升学生素质。 ...
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